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普通话朗读作品50号——匆匆

1366
作者:悟课教育张老师


匆匆

朱自清

[中心与朗读基调]

文章记叙了著名教育家班杰明在一分钟内把有意弄乱的房间收拾好来教育请教的青年人要珍惜每一分钟的故事,告诉人们这样一个道理:只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。

朗读基调:叙述中暗含疑惑,解疑中富有启发。

                 

       

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪里呢?

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来//到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

时候shíhou

聪明cōng·míng   告诉gàosù   日子rìzi  

一去不复返yīqùbùfùfǎn

尽管jǐn   guǎn   来着lái zhe

早上zǎoshang

旋转xuán   zhuǎn

凝然níng rán

遮挽zhēwǎn

伶伶俐俐línglínglìlì

一日yīrì

沿着yánzhe    影儿yǐng’er

徘徊páihuái

一遭yīzāo

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